producto de biologia punto 2

Universidad autónoma de Sinaloa

Lázaro cárdenas

Practica 4

Influencia de los factores abióticos en el desarrollo de la vida

Karen Edith González López

1-04

Zobeida López Meléndrez

               

18 de marzo del 2020

Influencia de los factores abióticos en el desarrollo de vida

Introducción:

¿Qué son los factores ambientales?

¿Por qué influyen en el desarrollo de la vida?

¿De qué manera influyen?

Hipótesis:

Considero que los factores ambientales son de suma importancia para el desarrollo de la vida, cómo son; temperatura, humedad, luz, etc...

Materiales:

·        11 frascos de vidrio con tapadera (tipo Gerber).

·        Algodón

·        Papel aluminio (suficiente para envolver un frasco).

·        11 etiquetas o cinta masking.

·        55 semillas, 5 por frasco (pueden ser de frijol, lentejas o chícharo).

 Procedimiento:

1.   15 días antes de la práctica, en equipos, pongan a germinar las semillas en los frascos. Para ello colóquenlas con algodón humedecido (excepto por el frasco 11, que lleva algodón seco). Cada frasco sería colocado en situaciones ambientales diferentes siguiendo estas indicaciones.

a)   Para ver la influencia del intercambio gaseoso.

·        Frasco 1: con tapadera.

·        Frasco 2: sin tapadera.

b)  Influencia de la temperatura:

·        Frasco 3: cerca de un lugar caliente (cerca de la estufa).

·        Frasco 4: dentro del refrigerador.

·        Frasco 5: a temperatura ambiente.

c)   Influencia de la luz.

·        Frasco 6: en una ventana iluminada con luz solar.

·        Frasco 7: envuelto en papel aluminio.

·        Frasco 8: en un lugar donde no haya luz solar.

d)  Influencia del agua.

·        Frasco 9: con humedad constante.

·        Frasco 10: lleno de agua.

·        Frasco 11: sin agua.

Todos los frascos deberán humedecer constantemente, a excepción de los frascos 1,7 y 11.

2.   Comparen los frascos y el proceso de germinación de la semilla el día de la práctica.

3.   Registren las observaciones en una hoja de cálculo que les permita la comparación, también pueden generar gráficas.

4.   Discutan los resultados.

Análisis:

1-Para las plantas, ¿Qué función tiene el intercambio gaseoso?

Transformar el bióxido de carbono en oxígeno.

2-¿Qué función tiene la temperatura?

El crecimiento y el color de la planta se dan en base a la temperatura.

3-¿Qué función tiene la luz?

Es muy importante para el proceso de la fotosíntesis ya que la energía luminosa se trasforma en energía química.

4-¿Qué función tiene el agua?

Es vital para el crecimiento de la planta.

5-con base a las observaciones, ¿Cuáles son las condiciones que favorecen la germinación de las semillas?

Que exista intercambio gaseoso, a una temperatura ambiente, que tenga presencia de luz y constante humedad.

Características de las plantas.

Frascos	Germinación	Tamaño de la planta	# de hojas por planta	Color del broto
Intercambio gaseoso 1	si	no	no	Blanco
2	si	32 cm	5 brotos	Verde claro
Temperatura: 3	si	9 cm	1 broto	verde
4	no	no	no	Blanco
5	si	35 cm	5 brotos	Verde claro
Luz: 6	si	3 cm	3 brotos	Verde obscuro
7	si	1 cm	no	Amarilloso
8	si	27 cm	5 brotos	Verde obscuro
Agua: 9	si	18.5 cm	2 brotos	Verde obscuro
10	no	no	no	Blanco
11	no	no	no	Amarillo

Conclusión:

Escribe en tu cuaderno una conclusión que resuelva las siguientes preguntas. Con base a las observaciones y la teoría acerca de la influencia de los factores ambientales sobre la vida, ¿Qué podrías argumentar con respecto a la generación de diversas especies y ecosistemas, a partir de los factores abióticos? ¿Se corresponde a los factores con los resultados que obtuviste? ¿Se corresponde la influencia de los factores de tu región con las especies y ecosistemas presentes en dicha región? ¿Qué pasaría si se alteran estos factores ambientales?